• 永利集团3044欢迎光临
  • 永利集团3044欢迎光临
  • 永利集团3044欢迎光临
首页/Regulations
当前位置: 首页 > 工作通知 > 正文

    关于做好2023-2024学年第二学期排课和教材预订准备工作的通知

    更新时间:2023年11月06日 16:52点击次数:字号:T|T

     

    各教学相关院(部)、职能部门、中心:

    为保证2023-2024学年第二学期排课和教材预订准备工作的顺利完成,请务必于2023年11月10日(周五)以前,将各年级分专业教学执行计划电子版(见附件1)、纸质版报给学生所在校区教务科;于2023年11月17日(周五)以前,将教师聘任表电子版(见附件2)、纸质版报给学生所在校区教务科,并完成教学管理系统录入工作,11月17日前(周五)将教材计划电子版、签字打印版交至教材科。为了保证本项工作如期完成,各学院务必按时完成聘课工作,公共课的教师聘任计划及要求须在11月17日(周五)之前报送公共课开课学院。各开课学院的教学任务须在12月1日前在教学管理信息服务平台录入完毕。128之前全部排课完毕。

    教务科、教材科邮箱:

    市北校区教务科邮箱:363776993@qq.com;

    黄岛校区教务科邮箱:2310977944@qq.com;

    教材科邮箱:jck@qut.edu.cn

    一、纸质文档上报要求:

    1、接受教学任务的教师本人必须在教师聘任表上签字;

    2、课程编号、课程名称须与培养方案中的课程编号、课程名称一致;

    3、教学执行计划中授课学时、实验、设计、上机学时、线上学时(仅混合式教学课程填写)等必须分别填写清楚;起止周数在后面教学进程栏目中注明;

    4、请按照本科专业人才培养方案-教学执行计划安排合堂教学班,教学进程不一致的专业须单独开设课堂,不能与其他专业合堂。专业课合堂教学班原则上不超过2个自然班或人数控制在70人左右,公共课合堂教学班原则上不超过3个自然班或人数控制在105人左右。中外合作办学专业开设的课程由学生学院和开课学院协商决定是否单独组班。

    5、实践环节不能遗漏,课程类别须设为“实践环节

    6、依据课程不及格人数,设置该课程课容量时需将不及格需跟班重修的人数包含在内,或单独开设重修班。若学院单独开设重修班,需同步做好聘课工作。

    7、教学执行计划表和教师聘任表必须经教学院长签字并加盖学院公章。

    二、教学管理信息服务平台系统数据建立要求:

    1、课程管理:请各学院认真检查本学院开设的课程:课程编号、课程名称、学分、学时、课程类型、课程类别等内容是否准确,如有错误或缺项,请及时报教务科修改添加。尤其是包含线上学时、实验学时、上机学时和设计学时的课程,一定要提前在课程库维护好理论、线上、实验、上机和设计部分的学分和学时。

    2、培养方案:请各学院根据学校各年级本科专业人才培养方案,在教学管理信息服务平台将本学院各年级所有专业4年(或5年)的培养方案一次性维护好。教学管理信息服务平台里的课程类别、课程性质、课程模块、课程编码、课程名称、学分、学时、开课学期、考核方式等项,必须与各本科专业培养方案一致。特别注意教学管理信息服务平台里的培养方案各模块类别、学分、课程设置等必须与纸质版培养方案一致。

    在维护2022、2023级人文素质选修课“人文社科体育类课组”时,必须按照下图中分别关联“四史课组”和“人文社科体育类(A)新”课组。

    undefined

    如果一门课在多个课组都开设,在维护培养方案时,只在其中一个课组中维护即可,不要多个课组重复维护。

    3、教师管理:系统中教师个人基本信息,教师本人可自行修改,请各学院通知所有教师,在聘课结束前维护好个人信息,包括所属部门、姓名、性别、职称、出生日期、民族、上课资格、当前状态、是否外聘、学历、学位等项需要维护完善。已退休或离职教师信息由学院统一维护。教师基本信息修改途径见附件3。

    4、教学任务落实:

    (1)落实教学任务时,课程的理论学时、实验学时、上机学时、学时类型、课程性质、授课方式、上课方式、面向对象等内容要准确无误。课程里面包含理论学时、实验学时、上机学时、设计学时等内容的,在落实任务时要分别落实。

    (2)教务系统中辅修课程、单独组班的重修课程分别在“教学任务落实”—“辅修任务落实”、 “教学任务落实”—“重修课程落实”下面落实教学任务;大学体育和大学英语课程在“板块管理”—“板块任务落实”下面落实教学任务;其它主修课程在“教学任务落实”—“主修专业任务落实”下面落实教学任务;理学院、信控学院、马院、学生处开设的公共课,在“教学任务落实”—“特殊课程落实”下面落实教学任务。

    (3)注意:教学任务落实时,在“教学班组成”项目,必须选上该课程面向的所有专业。学院在落实专业课教学任务时,要设置好面向学院,避免外学院学生误选。

    (4)合作办学专业,如需要置入课程,请提前和开课学院协调,单独聘课和落实教学任务。合作办学专业与正常专业考核要求一致。

    (5)特别注意:一个课堂有多个老师上课的课程,在录入教学任务时,请把每个老师的授课学时提前分配好。

    5、混合式教学课程录入注意事项:

    (1)混合式教学课程编号、总学时要和培养方案保持一致。在系统中录入教学任务时,需在同一课程编号下面分别录入线上学时和线下学时。

    (2)混合式教学课程在教师聘任表中要标注清楚,线上授课平台及使用的在线课程网址也要标注清楚

    教务处

                                       2023年11月6

     

    (编辑:魏德生)

返回顶部