11月14日，中国建设报和广联达科技股份有限公司共建媒体栏目《数字建筑思想汇》，对永利官网教务处处长苗吉军教授进行了关于数字建筑人才培养的现场采访。
首先，苗吉军处长介绍了永利官网建筑工程类人才培养的基本情况，建筑工程类专业积极进行跨学科-多专业融合建设，构建工程教育创新型实践模式，培养适应新时代要求的创新型应用型人才。之后，苗吉军处长提出教育数字化在当前数字经济和建筑产业数字化转型升级的背景下具有重要意义，体现在提高教育效率和教育质量、数据驱动教育改革、为就业奠定技术基础、建筑产业转型升级等方面。
苗吉军处长指出在教育数字化转型背景下，永利集团3044欢迎光临正在从以下三个角度全面推进课堂教学数字化转型：一是深入推动课堂教学改革，构建新型数字化教学模式，联合学校图书馆打造未来学习中心，建成网络化、数字化、终身化的智慧教育服务体系。二是数据驱动教育评价改革，构建智慧化教与学。借助AI智慧教学平台，实时采集学生学习数据反馈给教师，实现学生画像、教师画像两个画像的构建，以此促进学生提升自主学习能力，优化改建教师课堂组织和课堂教学方法、能力，提升课堂教学内容，同时利用知识图谱和辅助AI构筑新的课程体系。三是以信息化为载体，助力学校现代化教育治理。统筹规划设计智慧校园建设工程，将部门业务信息化建设纳入其中，推动学校信息系统互联和公共数据共享，为学校治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。
此外，苗处长还表示，在建筑业数字化转型升级背景下，建筑工程类人才培养模式需要数字化教育赋能，完善线上线下的数字化课程，开辟覆盖学生可上可下的立体化数字化教学场景；对应建筑产业链打通“数字化教学链”，以数字平台联系建筑工程类专业联合教学，推动跨学院跨专业联合培养；着重建设以现代产业学院建设为抓手的新兴人才培养模式，以赛代练、以练促学，产教融合，实现多维度人才培养。
最后，苗处长总结道要培养高度重视教师数字素养的意识，开展数据驱动的教师数字素养评价，构建智慧化的“教与学”，以此来建设教师的数字思维以及数字化教学能力。（撰稿：杨莹；审核：苗吉军）
报道链接：
B站，2023年12月6日《永利集团3044欢迎光临教务处处长苗吉军做客本期数字建筑思想汇 第27期》：https://www.bilibili.com/video/BV1HN411j7py/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click
